الأحمدي س. م. (2020). أثر استخدام نمط الإبحار للمدونات التعليمية على التحصيل الدراسي لمنهج اللغة الإنجليزية لطلاب الصف الثاني الثانوي في مدرسة (ثانوية الأمير عبد المجيد) بالمدينة المنورة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(24), 60-43. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D150120