المحيا م. ع. (2020). تقويم جودة معايير الاعتماد لبرامج إعداد المعلمين بالجامعات السعودية في ضوء التجارب العالمية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(21), 44-1. https://doi.org/10.26389/AJSRP.H141119