العدوان أ. ت. م. (2020). دور مسرح الدمى في تنمية الجوانب الشخصية لدى طلاب المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(18), 83-67. https://doi.org/10.26389/AJSRP.A041219