الحمادين س. ح., & الشقيرات م. ف. (2020). فاعلية استخدام استراتيجية تدريس قائمة على نموذج أوزوبل في تحصيل طالبات الصف التاسع الأساسي بمادة الأحياء واتجاهاتهن نحوها. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(14), 116-100. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M011219