الأمير ي. ر. (2019). أثر اختلاف نمط عرض مصورات الواقع المعزز في تنمية التحصيل المعرفي لطلاب الثانوية بمنطقة جازان في مادة الحاسب الآلي. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(31), 170-150. https://doi.org/10.26389/AJSRP.Y060419