سويلم س. ي. (2019). فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في تحسين الوعي الذاتي وخفض مستوى التوتر لدى طلبة الصف العاشر في مدينة قلقيلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(18), 166-149. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S150419