صبرة جخر, الجادري عح. فاعلية تدريس مادة الأحياء وفق استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل والاتجاه نحو المبحث لدى طالبات العاشر الأساسي في الأردن. JEPS. 2019;3(7):92-73. doi:10.26389/AJSRP.J291018