غانم آخعا. أثر عملية التعلم عن بُعد في توصيل المعارف لطلبة المدارس الحكومية الأردنية (دراسة استطلاعية لمدرسة حليمة السعدية الثانوية الشاملة للبنات). JEPS. 2022;6(22):81-100. doi:10.26389/AJSRP.N291021