عبد اللطيف مسم. فاعلية برنامج تدريبي قائم على مكونات الذكاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأكاديمي وخفض مستوى التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية. JEPS. 2021;5(20):91-52. doi:10.26389/AJSRP.M400121