السلمي نع. فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. JEPS. 2020;4(39):147-131. doi:10.26389/AJSRP.L070520