1.
القحطاني عبعا, المالكي إبم. أهمية أساليب التقويم البديل وأدواته في تقويم تعلم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة جدة. JEPS. 2020;4(34):39-16. doi:10.26389/AJSRP.B290420