1.
جاد الله صحرا. أثر استخدام وسائل تكنولوجيا التعليم والنوع في تنمية الدافعية للتعلم لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة عجلون بالمملكة الأردنية الهاشمية. JEPS. 2020;4(23):70-53. doi:10.26389/AJSRP.S080220