الخليفات مدس. أثر استراتيجية التساؤل الذاتي في تنمية التحصيل الدراسي في مبحث علوم الأرض لدى طالبات الثاني ثانوي في الأغوار الجنوبية بالأردن. JEPS. 2020;4(5):44-29. doi:10.26389/AJSRP.M270819