القرعاوي معا, غنام أبي. الكفايات التكنولوجية اللازمة لمعلمات المرحلة المتوسطة والثانوية لاستخدام السبورة التفاعلية داخل حجرة الدراسة. JEPS. 2019;3(22):130-104. doi:10.26389/AJSRP.U311218