زهرة نعا, علي أم. واقع استخدام تقنيات التعليم في تنمية المهارات المختلفة لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد في المملكة العربية السعودية. JEPS. 2019;3(8):85-65. doi:10.26389/AJSRP.N081218