عماوي س. م.; العسّاف ح. ع. ا. فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير. JEPS 2021, 5 (4), 99-85. https://doi.org/10.26389/AJSRP.L150820.