[1]
البلوي أ.ح. و السيسي أ.ح. 2025. دور تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تعزيز التعليم الأخضر لطلبة الجامعات السعودية (الإسلامية، طيبة، تبوك) ومعوقات استخدامها من وجهة نظر هم أنفسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 9, 10 (سبتمبر 2025), 25–46. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A110525.