[1]
القطارنة م.م. و وهبة ف.ع.خ. 2025. واقع التحول الرقمي في المدارس الأردنية من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 9, 8 (يوليو 2025), 25–37. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.D170225.