[1]
القويعي ن.ع. و الوطبان م.س. 2025. الخصائص السيكومترية لمقياس التعلم الاجتماعي والانفعالي: نظام تطوير المهارات الاجتماعية (SSIS SEL) The Social Skills Improvement System. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 9, 6 (مايو 2025), 119–137. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N211024.