[1]
الغامدي إ.ع. وآخرون 2023. أثر استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تحسين الانتباه الانتقائي لدى طالبات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 7, 43 (نوفمبر 2023), 64–82. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N240823.