[1]
الصوي ص.ح. و عبود ح. 2022. التحديات التي واجهت معلمات رياض الأطفال الخاصة في تطبيق التعلّم عن بعد خلال جائحة كورونا بالعاصمة عمّان وسبل مواجهتها مستقبلاً. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 57 (ديسمبر 2022), 1–25. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.C050622.