عواد أ.ر.أ. و حوراني أ.ع.ر. 2022. التحديات التي تواجه التعلم الإلكتروني أثناء جائحة COVID- 19 كما يراها المعلمون. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 55 (نوفمبر 2022), 158–185. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R060722.