الكركي ك.س. و الصباح س.س. 2022. درجةُ ممارسةِ مديري المدارسِ الحكوميَّةِ الفلسطينيَّةِ مهامَّهُم الإشرافيَّةَ في رعايةِ المعلمينَ الجُدُدِ من وجهَةِ نظرِ المعلِّمينَ أنفسِهِم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 46 (أكتوبر 2022), 27–46. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H200222.