البدوي ب.ع. وآخرون 2022. تقنين مقياس إلينوي للقدرات النفس لغوية لتشخيص التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في البيئة الفلسطينية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 23 (مايو 2022), 119–148. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.D220821.