[1]
العامري ف.ا. و نجم الدين ح.ع.ا. 2022. درجة امتلاك معلمات الدّراسات الاجتماعيّة للكفايات الرَّقميّة في ضوء التحوّل الرَّقميّ في المملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 6, 23 (مايو 2022), 61–88. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R181021.