السيد ا.إ. و المسعد أ.ب.ز. 2018. أثر تدريس الأشكال الثنائية باستخدام برنامج الجيوجبر الطلاب الصف الأول المتوسط على التحصيل. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2, 24 (أكتوبر 2018), 124–107. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H290418.