[1]
الحاتم م.ب.ح. و السيف ع.ا.ب.س. 2021. مدى استخدام معلمات العلوم الشرعية لاستراتيجية تفريد التعليم وأساليبها والمعوقات التي تحد من تطبيقها. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 48 (ديسمبر 2021), 131–110. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R070621.