[1]
البلادي ع.ع.ن. و حاجي خ.م.ع. 2021. مستوى تمكن طلبة شعبة المناهج وطرق تدريس اللغة العربية من مهارات الكتابة الأكاديمية من وجهة نظر أعضاء هيئة تدريسهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 36 (سبتمبر 2021), 58–22. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.C120621.