عبد اللطيف م.س.م. 2021. فاعلية برنامج تدريبي قائم على مكونات الذكاء الأخلاقي في تنمية الاندماج الأكاديمي وخفض مستوى التنمر الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 20 (مايو 2021), 91–52. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.M400121.