[1]
الحربي ر.ح. 2021. برامج تطوير مهارات التفكير الناقد في مدارس التعليم العام بدولتي سنغافورة واستراليا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 5, 12 (مارس 2021), 115–133. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.N291020.