حولتا ر.ي. 2020. واقع استخدام معلمي الصف الثالث الأساسي في الأردن لأنماط التعلم في عمليتي الضرب والقسمة، وعلاقتها بجودة التعلم عن بعد من وجهة نظرهم. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 48 (ديسمبر 2020), 87–69. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.R150720.