[1]
المنذرية م.ع.ا. و الريامي م.ن. 2020. درجة ممارسة معلمات الرياضيات لاستراتيجيات التقويم البديل وأدواته  في مرحلة التعليم الأساسي في سلطنة عُمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 42 (نوفمبر 2020), 34–19. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.B070620.