[1]
الوحشي ع.ع.م. و عبد الرحمن أ. 2020. أثر استراتيجية فوق المعرفية في التحصيل والتفكير الإبداعي في الدراسات الاجتماعية لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 41 (نوفمبر 2020), 56–28. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A300420.