الشوربجي ا.س. 2020. فاعلية الذات الأكاديمية وعلاقتها بالاتجاه نحو التعليم الإلكتروني لدى طلبة الجامعات الفلسطينية في ظل جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 40 (أكتوبر 2020), 149–124. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.D111020.