أبو سارة ع.ا.م.ص. 2020. فاعلية استخدام استراتيجية التعلُّم المعكوس في تنمية مهارات تحليل الخوارزميات البرمجية وتصميمها لدى طلاب الصف الحادي عشر في فلسطين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 4, 39 (أكتوبر 2020), 37–21. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.B140520.