الغامدي ل.أ. 2019. استخدام الجمل المركبة لتعزيز المهارات الكتابية للأطفال من ذوي صعوبات التعلم لبروس سالدر وآخرين. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 23 (أكتوبر 2019), 139–128. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.G280119.