بجيلي ف.ع.ا. 2019. واقع الاستفادة من المعامل الافتراضية في تدريس العلوم بالمرحلة الثانوية في محافظة جدة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 20 (سبتمبر 2019), 140–121. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.F050119.