العتيبي ه.س. و عراقي ا.م. 2019. فاعلية استخدام استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات التفكير الجبري لدى طالبات المرحلة الثانوية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 19 (أغسطس 2019), 97–80. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.H260119.