سويلم س.ي. 2019. فاعلية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما في تحسين الوعي الذاتي وخفض مستوى التوتر لدى طلبة الصف العاشر في مدينة قلقيلية. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 18 (أغسطس 2019), 166–149. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.S150419.