عبد الله ه.ب.م. 2019. أثر أنموذج دورة التعلُّم السباعية في تدريس العلوم على التحصيل وتنمية عمليات العلم الأساسية لدى طالبات الأول المتوسط بمنطقة عسير. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 17 (أغسطس 2019), 113–100. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.M251218.