العمران س.إ. 2017. درجة إلمام معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية بمهارات الحاسوب التعليمي في مدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 1, 11 (ديسمبر 2017), 75–60. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.S251017.