أبو عبيد أ.ع. 2019. أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية مهارات التفكير الإبداعي وتحسين الاتجاهات نحو مقرر الرياضيات لدى طلبة الصف الثاني الثانوي. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 3, 10 (مايو 2019), 62–41. DOI:https://doi.org/10.26389/AJSRP.A031218.