العودة إلى تفاصيل العدد
الدور الوسيط للعلاقة العملية بين الممارسات التعليمية للمدرسيين والمشاركة المستدامة بين طلاب المحاسبة في المملكة العربية السعودية: الدور المعدل لاستخدام الذكاء الاصطناعي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF