الشيخ ورده حضيض. الدور الوسيط للعلاقة العملية بين الممارسات التعليمية للمدرسيين والمشاركة المستدامة بين طلاب المحاسبة في المملكة العربية السعودية: الدور المعدل لاستخدام الذكاء الاصطناعي. مجلة العلوم الإقتصادية و الإدارية و القانونية, New Mexico, United States, v. 9, n. 11, p. 112–125, 2025. DOI: 10.26389/AJSRP.H240725. Disponível em: https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jeals/article/view/9397. Acesso em: 19 ديسمبر. 2025.