العودة إلى تفاصيل العدد
فاعلية استخدام الخرائط التفاعلية في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي البيئي ومهارات التفكير البصري لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF