النفيعي ناصر قطيم. "برنامج مقترح قائم على المدخل الياباني لتنمية فهم القضايا العلمية الاجتماعية ومهارات التفكير الناقد في تدريس مقرر الأحياء بالمرحلة الثانوية". مجلة المناهج وطرق التدريس 4, no. 4 (أبريل 30, 2025): 71–91. تاريخ الوصول ديسمبر 19, 2025. https://www.ajsrp.ojsexpert.com/index.php/jctm/article/view/8856.