القحطاني عمشاء مناحي, و التركي خالد إبراهيم. "برنامج تدريسي قائم على نموذج نيدهام البنائي باستخدام Arduino وفاعليته في تنمية مهارات Python وبرمجة المشاريع التفاعلية لدى طالبات المرحلة الثانوية". مجلة المناهج وطرق التدريس, م 4, عدد 7, يوليو، 2025, ص 106-22, https://doi.org/10.26389/AJSRP.Q230425.