[1]
الزايدي و. ص. و المطوع ن. ع., "فاعلية برنامج تدريسي قائم على بعض مبادئ نظرية تريز لتدريس العلوم في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طلاب الصف الثاني المتوسط", JCTM, م 2, عدد 4, ص 21–40, مارس 2023, doi: 10.26389/AJSRP.D291222.