[1]
عطون ن. ع. م. . و الجديري ع. ., "دور وسائل التواصل الاجتماعي في تفعيل الأنشطة اللامنهجية للصف التاسع للغة الإنجليزية من وجهة نظر المعلمين في الأردن", JCTM, م 1, عدد 6, ص 95–118, مايو 2022, doi: 10.26389/AJSRP.S080222.