الدوسري م.ص. و البارقي ر.ع.ع. (2022) "أثر استراتيجيّة العصف الذهني في تنمية مهارة توظيف المقروء في حل المشكلات لدى طلاب الصف الثالث المتوسط", مجلة المناهج وطرق التدريس, 1(9), ص 1–23. doi:10.26389/AJSRP.B100322.